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杠杆配资哪家好 红色引擎 蓄力赋能丨南山教育励志铸才青年干部训练营（第五期）开营
发布日期：2024-12-05 22:21 点击次数：64
股票配资是一种杠杆交易策略，允许投资者借入资金来购买股票。通过使用配资，投资者可以增加其购买力，从而放大潜在的收益。
股票配资通常通过配资公司进行。投资者需要向配资公司提供抵押品，通常是现金或股票。配资公司将根据抵押品的价值提供一定比例的资金，称为配资比例。例如，如果配资比例为 1:1，则投资者可以借入与抵押品价值相同的金额。
11月30日，南山区教育系统青年干部砺志铸才训练营（第五期）在南山区文理实验学校（集团）举行。60余名南山区教育系统的青年干部齐聚文理学校，在党建引领下的教育智慧与管理创新。
红色引领 融合创新
签到仪式上，青年干部们亲手制作个人胸卡，贴上代表自己教育愿景的关键词贴纸，并将其佩戴于胸前。随后，每位干部将代表自己小组颜色的海洋球投入“WL”签到框（WL，是“文理”、“未来”、“我来”的拼音缩写，也是“愿望清单”Wish list的英文缩写），代表着“同聚文理、共创未来、主动作为”的愿景，也体现了将个人愿望融入集体目标的积极姿态。
签到仪式后，青年干部们开始了以“红色文化•‘亲’探秘”为起点的培训——文理“校园游”。结合“纸笔课堂”技术，打卡图书馆、课程展、校园地标等，亲身体验并记录文理“初印象”。
开营仪式上，南山区教育局人事科科长吴坚实强调了青年干部的重要性，传达了教育局对青年干部培养的重视，并寄语青年干部要坚定理想信念、坚守教育初心，勇于创新创造、激发教育活力，强化团队协作、凝聚发展合力，为南山教育事业贡献青春力量。全体青年干部郑重宣誓：坚定理想信念，忠诚于党；恪守师德师风，奉献于教。锤炼本领，实干争先；团结协作，共担使命；创新引领，精进不息，为党和人民的教育事业奉献青春力量。
在“红色领航•‘启’新程”环节，文理集团党委书记刘世琦以《党建引领 擘画教育新篇》为主题，从“党建铸魂”“党建赋能”和“党建领航”三个维度，阐释了文理集团如何通过高质量党建引领教育创新，以回应人民群众对教育的新期待。作为南山区首个落实党组织领导的校长负责制、首个成立党委书记工作室和首个实施党员积分制管理的公办教育集团，文理集团展示了其在党建工作上先行先试和实干争先的态度。世琦书记介绍了集团“三新”赋能策略：新机制通过党员积分制和教师学术积分制激发活力；新场域构建成长空间促进专业发展；新体系分层培养，精准对接教师需求，全面提升教师队伍素质。更展示了集团在党建品牌项目、党委书记工作室“三大书记项目”、“一校一品”建设以及党员积分制管理等方面的积极探索和创新实践，为党建引领教育高质量发展提供了新的思路和实践经验。
“红心向党”学生展演中，科创学校和文理一小的武术队联合献上了刚劲有力的武术表演，文理二小合唱团则以悠扬的歌声献唱，共同展现了文理学子对党和国家的热爱及对传统文化的传承。
随后，在“红色智慧•‘箐’对话”中，文理实验学校创校校长、文理实验学校（集团）首任校长吴希福与科创学校校长饶春平、文理一小校长罗毅廉、文理二小校长彭启波、文理学校校长齐倩楠聚焦“集团高质量发展新路径：一校一品• 协同创新”开展了圆桌论坛，文理学校副校长韩静主持了这一环节活动。吴希福校长深情回溯在党组织的关怀领导下文理实验学校（集团）的创办历程，文理红色根脉清晰呈现。饶春平校长讲述了“教学质量是学校发展的生命线”的文理科创作为。罗毅廉校长分享“三馆课程，根植红色基因”，展现了红色基因是育人的精神富矿的文理一小实践。彭启波校长分享了党建引领下的新教师培养体系，讲述了文理二小雕琢璞玉，助新苗成长之道。齐倩楠校长以科学课程建设为例，展示了文理学校课程建设方面的顶层架构、中层实践和铸就的特色品牌。校长们以智慧之光，照亮了文理集团协同、精致、活力、拼搏、开放的发展愿景。现场青年干部与校长们的互动问答，从教育家精神、青年干部成长路径等角度一起畅所欲言，深挖协同创新与持续进步的高质量发展路径。
党建赋能 攻坚克难
下午，以“红色赋能”为主题的攻坚坊活动拉开了训练营后半程的序幕。参训干部分为六大组，围绕着“教育家精神”“科学教育”“校家社协同育人”等主题进行深入探讨，分工协作，并以情景剧形式再现了学校工作过程中遇到的实际问题，运用思维导图、SWOT分析等工具来剖析案例中的核心挑战，从而提出了一系列党建赋能的新策略和思路，展示了克服相关难题的具体方案。
评委团由清华大学机械系教授、博士生导师，零一学院教育委员会委员、资深研教导师张文增，深圳市南山区爱文学校高级顾问，深圳外国语学校国际部创校校长、深圳百合外国语学校创校校长，深圳外国语学校本部创始成员，深圳大学外语学院客座教授邬晓莉，广东省督学，南山区关工委常务副主任，南山区文理实验学校（集团）创校校长吴希福，深圳职业技术大学管理学院副教授，普林斯顿大学访问学者牛莹芳以及文理集团书记刘世琦，集团副校长饶春平、罗毅廉、彭启波组成。评委们依据感染力、创新性、可行性、准确性等多个维度对参训干部的表现进行了全面评估，并为每个小组和个人打分。最终，在“共绘挑战”、“策略研讨”、“行动共策”三个环节中评选出了18位最佳个人奖获得者以及两支最佳团队奖得主，并为表现突出的个人和团队颁发了荣誉证书。
在专家点评环节中，张文增教授、牛莹芳副教授以及邬晓莉校长对参与培训的南山教育青年干部们的表现给予了极高的评价和赞誉。张文增教授指出，教育应着眼于培养学生的创新能力、学习的热情以及团队合作精神，以适应未来社会的需求，并在党建引领下实现教育的长远目标。牛莹芳副教授就团队培养和建设提出了三条宝贵建议：深入理解“为什么”以激发内驱力、通过创新工作坊增强团队链接度，以及通过培养和互动获得职业成就感。最后，邬晓莉校长强调，面向未来的教育，教育者需要具备四个关键素质：宽广的格局、勇气、共情能力以及终身学习的重要性，这些素质将帮助他们适应不断变化的教育环境和挑战。
结营仪式上，青年干部代表曹天心表示，本次训练营深化了她对党建引领教育的理解，明确了发展方向。她同时分享了自己胸牌上的教育关键词，强调青年干部要勇于梦想、持续学习，愿与大家共同为南山教育发展贡献力量。
此次训练营进一步提升了南山区教育系统青年干部的理论素养和工作视野。他们将秉承教育使命，以党建引领杠杆配资哪家好，积极行动，为南山教育事业的持续进步贡献智慧与力量。
